EPÍSTEME INVESTIGACIÓN EDUCACIÓN

Sitio WEB del Prof. Carlos Alvarado // Es mi "ranchito" en la internet, por ahora...

INVENTAMOS O ERRAMOS

                  Simón Rodríguez

Creo en los poderes creadores del pueblo...

...creo en la amistad como el invento más maravilloso del hombre

...creo en mi, porque se que hay alguien que me ama

                  Aquiles Nazoa

 

Tambores de Resistencia/BORO - MORÁN - ESTADO LARA

VIRTUALIDAD METACOGNITIVA (Teorización y praxis)

Prof. Carlos Alvarado (2006)

HOMENAJE A LA TIERRA - LAS TURAS - BAILE INDIGENA AYAMÁN - 2007

RECONOCIMIENTO DEL PUEBLO INDÍGENA GAYÓN UNA LUCHA DE SIGLOS

Subsistema de Educación Intercultural Bilingüe

En las comunidades indígenas Gayón y Ayamán en el estado Lara inicia este año escolar la educación intercultural bilingüe, parte de las bases metodológicas de la etnoplanificación son incluidas en el siguiente ensayo.

Revitalizaciòn reconstructiva de la Lengua Gayòn y Ayamàn:

Actualmente (Marzo 2008), se dispone de un material didàctico construido bajo la aprobaciòn de los ancianos y ancianas de las distintas comunidades indìgenas (Ayamàn y Gayòn) en el estado Lara, Falcòn y Portuguesa (Moroturayè, La Vega de Los Gayones, Kumunibare, San Pedro de Mapararí, Las Huertas). Este contiene unas 600 palabras, oraciones y expresiones, edificadas bajo las perspectivas paradigmàticas màs amplias y humanistas en educaciòn. El material en cuestiòn es ideal para aprender de forma armoniosa nuestra lengua madre, y fue construido tomando los aportes que por algo màs de un siglo han hecho diferentes personas: Gral. Tomàs Pèrez, Alfredo Jahn, Lisandro Alvarado, Ramòn Querales, Angel Colina Amaro, Pedro P. Linàrez

TIC Y EDUCACIÓN PRESENTACIÓN DEL ÁREA TEMÁTICA ANTE la Línea de Investigación INVESTIGAR PARA DESAPRENDER - INVESTIGAR PARA REAPRENDER/ UNESR